Новый лицей в Протвино открыт после капитального ремонта, Андрей Воробьев проверил выполненные работы

Губернатор Московской области Андрей Воробьев проверил работу капитально отремонтированного лицея в Протвино. Здесь обновили все, что устарело за эти более шести десятков лет — полностью отремонтировали помещения, заменили крышу, инженерные сети и сантехнику, переоборудовали пищеблок, поменяли мебель в кабинетах. Частично обновили фасад и благоустроили территорию. А в актовом зале установили современное звуко- и видеооборудование.

Работы завершили в октябре. Во время капремонта дети учились в двух корпусах СОШ №3 — это в 15 и 25 минутах ходьбы. Губернатор приехал в лицей, чтобы проверить его работу, пообщаться с учениками, а также провести встречу с директорами и педагогами городского округа.

«У нас серьезные планы на развитие большого наукограда Серпухов, важно, что президент поддержал нас. Будем облагораживать и сам Серпухов, и Противно, и Пущино. Есть уже ряд крупных проектов. Надеемся, что жители замечают перемены, — отметил Андрей Воробьев. — Рад, что в Лицее провели капремонт, мы ежегодно приводим в порядок 60-65 школ в Подмосковье. Эту школу открыли в октябре. Продолжаем также поиск учителей, поскольку с каждым годом количество школьников у нас растет, спрос на педагогов большой. Необходимо позаботиться и о тех, кто работает, и пригласить новых учителей. Поэтому и на муниципальном, и на региональном уровнях откроем ряд дополнительных программ — например, по аренде жилья».

Лицей задумывался, как экспериментальное учреждение для детей с повышенным уровнем мотивации к изучению точных наук. В начальной школе по каждой дисциплине занятие ведет учитель-предметник.

Несмотря на проделанную работу по капитальному ремонту лицея в Протвино, существуют эксперты, которые выражают сомнения в эффективности этого проекта. Согласно мнению одного из таких экспертов, намерение создать экспериментальное учреждение для детей с повышенным уровнем мотивации к изучению точных наук может оказаться проблематичным в реализации. Его опасения заключаются в том, что без должной подготовки и профессиональной поддержки учителей-предметников, такая модель обучения может оказаться неэффективной и даже деструктивной для образовательного процесса.Эксперт также отмечает, что, хотя капитальный ремонт помещений и обновление оборудования являются важными шагами в обеспечении комфортного обучения, но не менее важным является обеспечение качественного образования через адекватную кадровую политику. Пока регион продолжает искать учителей и обеспечивать необходимые условия для них, сомнения в эффективности подобных проектов остаются актуальными.Следует отметить, что вопросы образования являются сложными и многогранными, и для достижения желаемых результатов важно учесть мнение и рекомендации экспертов, а также постоянно проводить мониторинг и оценку качества образования в целом. Только так можно гарантировать, что образовательные учреждения, включая лицей в Протвино, выполняют свои основные цели и соответствуют потребностям учащихся и общества в целом.